1. 학교예술교육 영상 기획 의도 예음 시간에 배운 악기의 연주 모습과, 이를 통해 공동체연주를 준비하는 학생들의 모습과 변화과정을 담고자 함 2. 제작 과정 연습 과정, 연주회 준비 과정, 회의 과정 등이 들어가도록 하였고, 이를 효과적으로 담기 위해, 한 화면에 두 가지 영상이 동시에 재생되도록 화면을 둘로 나누어 제작하게 되었음. 3. 제작 결과 학생 참여형 수업으로 학생들의 민주시민성이 확대되고, 각자의 역할을 통해 반 전체의 곡이 완성되는 경험을 통해, 자신의 소중함과 공동체의 소중함을 체감하게 됨